每當學生在報考大學的時候都希望能夠報考一所非常優秀的大學,并且學這所大學中比較厲害的專業,很多喜歡語言類專業的小伙伴們應該都了解到了這樣一所大學就是上海外國語大學,那么究竟上海外國語大學這所學校怎么樣呢?這所大學中的哪些專業是王牌專業呢?下面就讓小編來介紹一下吧。
首先上海外國語大學是一所非常優秀的大學,是我國的雙一流高校,而且這所高校位于上海,上海是我國經濟最發達的城市,對于外地人才的需求也是比較多,同時上海外國語大學作為1各語言類的高等院校,主要培養的也就是語言人才,所以這所大學中比較優秀的專業就是語言類專業。
其中,上海外國語大學最優秀的專業就是英語專業,甚至這個專業在學科評估的過程中與北京大學和北京外國語大學處在同一水平線上。除了英語這個專業是國家級別的特色專業之外,俄語專業也非常厲害,屬于一流專業,同時德語專業,日語專業,西班牙語專業,以及法語專業都是國家級別的優秀專業,可以說凡是報考這幾個專業的學生就要好好學習,都能成為這方面語言的人才。
除卻上面這幾種語言專業之外還有翻譯專業,主要培養的就是翻譯人才,同時上海外國語大學,關于翻譯專業的師資力量也比較強,培養了很多翻譯人才,至于商務英語專業,在畢業以后也能進入公司,甚至是外企,就業前景非常廣泛,也是上海外國語大學中非常優秀的專業之一。相比于其他比較難學的外國語言,漢語國際教育這個專業也是非常不錯的專業,屬于一流專業,對這個專業有興趣的小伙伴們也可以報考。
上外 德語語言文學 情況
上外MA德語言文學專業是學碩,所屬學院是上外德語系。始建于1956年,于1979年設立德語語言文學碩士點,是上海外國語大學“十一五”和“十二五”重點學科。1999年與德國拜羅伊特大學合作辦學,成功開設“德語與經濟學專業”。
上外德語專業的師資力量非常雄厚,19位中國專業教師,其中有教授5人(其中4人為博士生導師),副教授8人,講師6人。所有教師均具有長期或較長時期在海外留學或訪學的經歷,此外還聘有外教若干名。
上外 法語語言文學 情況
上海外國語大學法語語言文學專業創建于1956年,1978年起招收碩士學位研究生,1985年由國務院學位委員會批準為博士學位授予點,是全國少數幾個同時具有法語語言文學碩士與博士學位授予權的單位。同時也是教育部高校外語專業教學指導委員會法語分委會主任委員單位和中國法語教學研究會會長單位。法語系現任系主任王文新教授,兼任教育部外指委法語分委員會、中國法語教學研究會秘書長。現任黨總支書記王巖,西班牙語專業副教授。
上外法語系先后與法國、比利時、加拿大等國家共十余所高等院校建立了校際合作交流關系,目前開展的研究生交流學校有法國巴黎高等商業學院、里昂政治學院、比利時布魯塞爾自由大學、加拿大拉瓦爾大學等,為法語碩士、博士研究生出國留學深造、開展學術研究提供了眾多機會。以2011年為例,法語系共有15名碩士研究生參加校際交流出國學習;與法國高校合作培養博士,目前四名博士在讀。
法語系圖書音像資料室共收藏各類原版學術著作、工具書、文學名著、專業教科書等近八千冊,同時還訂閱了多種法語學術期刊,音像教學資料數量眾多,而且每年均購進大量與教學科研相關的原版書籍和資料。
法語系師資力量雄厚,擁有一批在國內外享有較高聲譽的知名學者和專家,現有專業教師25名,其中教授5人,副教授9人,其中博士生導師4人,碩士生導師10人。高級職稱占56%;取得博士學位18人,占教師總數的比例為72%。所有教師均有在國外留學、進修、工作的經歷。每年另聘外籍教師若干名。教育部外指委法語分委員會主任委員、中國法語教學研究會會長、上海外國語大學原校長曹德明教授、博士生導師肖云上教授、錢培鑫教授、陳偉教授均為國內外知名專家。
直接在百度上搜該大學的研究生院或部,然后找招生簡章,專業目錄等,考德語的話,一般只考政治,二外,和德語,下面是我給你找的,具體的你自己找找看吧。
同濟:專業代碼050204 專業名稱德語語言文學 院系 外國語學院 研究方向
01 德語文學與文化學 02 德語語言學與媒體學 03 翻譯學 04 中德跨文化交際
2010年碩士招生考試科目:
215 翻譯碩士德語 不設具體參考書目,建議考生多閱讀國內外德語報刊雜志,擴大詞匯量,擴寬視野,培養中西文化比較意識。
242 德語 《新編大學德語》(一至四冊),朱建華主編,外語教學與研究出版社,2002 外國語學院
355 德語翻譯基礎 不設具體參考數目。建議考生多進行翻譯實踐與翻譯練習,同時閱讀德語報刊雜志。
607 現代德語 《德語報刊選讀》,桂乾元,北京大學出版社《德國文化史》,杜美,北京大學出版社
上外:
德語語言文學
學科、專業代碼及名稱 研究方向 指導教師 擬招生人數
050204
德語語言文學 1.德語文學 衛茂平 教 授
謝建文 教 授
陳壯鷹 教 授
馬佳欣 副教授
張 帆 副教授 擬招20人
2.德語語言學 陳曉春 教 授
俞建平 副教授
王 蔚 副教授
3.翻譯理論與技巧 衛茂平 教 授
謝建文 教 授
4.德語國家文化與歷史 陳曉春 教 授
王志強 副教授
胡 凱 副教授
考試科目 參考書目
① 101政治
② 第二外國語
(240英、241俄、242法、244日、245西、246阿、247意、248葡、249朝)任選一門
③ 622德語綜合(語法、詞匯、 文學)
④ 822德漢互譯 1.《德語教程》(1-4)趙登榮等,北京大學出版社,1995年版。
2.《高級德語教程》(上、下)陳曉春,上海外語教育出版社,2003年版;《大學德語教程4》(德語專業用)蔡幼生,2001年版。
3.《Einfuhrung in die neuere deutsche Literatur wissen-schaft》, Dieter Gutzen u. a. Berlin, 1989年版。
4.《Grundwissen Deutsche Literatur》,Dieter Gutzen u. a., Stuttgart,1989年版。
5.《德漢翻譯教程》楊壽國,上海外語教育出版社,1996年版。
6.《漢德翻譯教程》桂乾元、肖培生,上海譯文出版社,1998年版。
7.第二外國語參考書目見招生簡章總章。
南大:專業代碼 050204 專業名稱 德語語言文學 招生人數 8
研究方向 01德語文學02德語語言學03跨文化日耳曼學
考試科目 ①101政治②261英語或262俄語或263日語或265法語③656基礎德語④969德語專業知識綜合 復試:(1)中德文綜合能力;(2)口試
參考書目 近年來國內出版的高級德語教程;任何中德文編寫的德語文學選讀、德語文學史和語言學教材,以及跨文化日耳曼學教程;《文學與認識》王炳鈞著,外語教學與研究出版社;《德國概況》Renate Luscher著,上海譯文出版社。
備 注 初試合格,參加復試者,按③④兩門課的總分排名。
① 上外英語系考研!
答:上外英語學院英語語言文學跨文化交際方向專業624英語綜合和824英漢互譯的參考內書是:
《英容漢名篇名譯》
《散文佳作108篇》
《名家評點翻譯佳作—韓素音青年翻譯獎競賽作品與評析》
《英國散文名篇欣賞》楊自伍編的《實用翻譯教程》馮慶華
《英譯中國現代散文詩》 (1-4冊)張培基譯注 上海外語教育出版社 2007這套書要仔細精讀, 可以不用全部看完 4冊, 但至少看完前倆冊, 而且每本書要 看 3遍以上,做到把每一篇譯文吃透,逐漸體會漢譯英的遣詞造句。
《英漢翻譯教程》張培基著 上外外語教育出版社這本書講的是英譯漢的技巧和方法,很詳細,與《英譯散文選》互為補充,注意 整理讀書心得,仔細揣摩書中給出的例證。254二外日語的參考書是:新編日語1-3,該專業主要研究方向是:探究跨文化教育與培訓、跨文化心理、跨文化商務管理及人際溝通等課題。學習內容主要包括跨文化交際的歷史與現狀、關鍵概念和理論以及分析性、描述性和批判性的研究方法等。授課方法以小組課題、討論或原創性研究為主,旨在培養學生全面的跨文化交際能力。
② 上外英語專業考研
上海外國語大學英語專業考研,
接受跨專業的考生的,
給你詳細信息,你據此參考準備,
③ 上海外國語大學英語教育專業
上外的英語教育是獨立的本科專業,設在國際教育學院,與英語專業平行。最后同樣拿的是英語文學學士學位,同樣考專業四八級。
會有教育學的相關課程,但畢業后不能像師范院校的師范專業一樣直接取得教師資格證,需要另考。
且上外的保研名額較少,該專業的研究生點去年才新開,每年保送約兩人,有志于進一步深造的話,建議考華師大。
④ 上外的英語教育專業和那些師范學校的英語師范專業的差別當老師的機會有什么差異,請具體一些噢謝謝大家
師范更大可能性
⑤ 上海外國語大學的英語教育專業怎么樣師資如何男女比怎么樣想當
目前上海外國買粉絲py語大學有2個全國重點學科(英語語言文學、俄語語言文學),1個國家重點(培育)學科( *** 語語言文學),其各種語言(英語、俄語、德語、法語、西班牙語、 *** 語、日語、波斯語、朝鮮語、泰語、葡萄牙語、希臘語、意大利語、瑞典語、荷蘭語、越南語、烏克蘭語、希伯來語、印度尼西亞語、翻譯學、對外漢語)比較出名。你如果想從事外國語言文學研究或者翻譯之類的事業,選擇上外的這些語種很不錯。教學來說英語俄語就業來說經濟方面的德語法語日語個人看法對讀的好的人上外很好考讀的不好的就很難考所以這個問題忽略
⑥ 上海外國語大學的英語教育專業是師范類的嗎
不是師范類。
英語(教育)專業培養的學生具有扎實的英語基礎,能熟練運用英語的內各種基本技能,容掌握教育學、心理學、外語教育學基本理論,并具備教師職業素質。
主要課程:綜合英語、高級英語、英語口語、英語泛讀、英語視聽說、英語語音學、英語語法學、英語國家概況、英美文學史、翻譯理論與技巧、教育學、教育心理學、英語教學法理論、第二外語等。
培養目標:學生具有較扎實的英語基礎,熟練掌握與運用聽、說、讀、寫、譯等基本技能,達到英語專業本科生水平(通過專業八級考試),掌握一門第二外語;掌握主要英語國家歷