教學的兩大支柱。
大學教育在對學生進行素質培養的同時必須不斷適應社會發展的需求,這是當今潮流。德語專業的機遇和未來也正是在這種不斷的自我變革、創新調整中。我系的未來發展計劃主要集中在以下幾方面:
1、抓緊師資隊伍建設,培養年輕教師,鼓勵他們攻讀更高一級學位,為他們進修創造有利條件,如攻讀在職博士、利用校際交流送出國培養。
2、進一步提高教學、科研質量,鼓勵教師多出成果,出好成果。
3、抓住德語語言文學教育之根本,同時根據社會經濟發展需求改革專業課程設置及學生培養目標:
a.堅持本科階段的德、英雙語制教學。
b.結合社會需求適當增加應用型課程,如:請國外專家前來講授經濟課程。
c.完善與德國拜羅伊特大學的合作辦學模式,把德語/經濟本碩連讀專業辦好。
d.明確區分本科與研究生階段的不同培養目標。本科生培養以基礎型、應用型課程為主,滿足社會對德語應用型人才的需求。研究生階段著重語言、文學專業高難度、高深度課程學習以及學生科研能力的綜合培養,主要原因是研究生畢業后大多進入高校教育領域,因此專業培養面雖窄,但培養要求卻很高。
擴大、加強與國外高校、國內同行、德國駐華文化推廣機構的交往與交流,跟蹤世界最新德語教研動態,搞好專業建設。密切與社會的聯系,開展非學歷語言培訓、對外翻譯服務,利用自身優勢為國家建設出力。
總的來看,上外德語專業是一個歷史悠久、科研教學實力雄厚的優秀外語類專業,為國家培養了大量出色的高級外語人才。進入二十一世紀,本專業既迎來了新的發展機遇,也面臨著一系列困難和挑戰,我們有信心去迎接挑戰,創造更好的成績。
德語屬于文理兼收的專業,理科可以選擇的,但是大學德語系學習的內容偏向于文科,至于你說難考不難考,給你一個分數線參考。
2009年上海外國語大學本科上海市錄取統計
序號
專業名稱
文科
理科
計劃數
錄取數
最高分
最低分
平均分
計劃數
錄取數
最高分
最低分
平均分
01
國際經濟與貿易
8
8
529
518
521.9
11
12
536
515
521.5
02
金融學
8
9
525
515
517.9
11
13
513
508
509.8
03
法學
12
12
512
506
507.9
13
13
501
495
496.8
04
國際政治
10
10
521
506
510.0
10
10
501
495
497.4
05
教育技術學
3
3
511
507
509.7
5
5
499
495
496.3
06
對外漢語
10
10
525
518
519.7
10
10
509
502
504.8
07
英語
10
10
518
512
513.7
10
10
506
502
503.5
08
俄語
2
2
519
519
519.0
2
2
510
504
507.0
09
德語
8
9
529
521
525.0
8
9
522
511
516.4
10
法語
8
9
532
520
523.2
8
9
521
511
515.1
11
西班牙語
3
4
541
525
532.8
3
4
552
522
536.6
12
阿拉伯語
3
3
519
509
514.0
3
3
516
504
509.3
13
日語
4
5
514
512
512.5
4
5
519
502
507.6
14
波斯語
2
2
515
512
513.5
2
2
519
504
511.5
15
朝鮮語
3
3
527
510
517.3
3
3
504
494
499.0
16
印度尼西亞語
2
2
511
509
510.0
2
2
501
494
497.5
17
泰語
2
2
506
506
506.0
2
2
496
495
495.5
18
葡萄牙語
2
2
519
516
517.5
2
2
508
505
506.5
19
希臘語
2
4
514
514
514.0
2
2
510
509
509.5
20
意大利語
2
2
534
522
528.0
2
2
535
513
524.0
21
翻譯
10
10
525
516
519.6
10
10
513
507
508.7
22
新聞學
9
9
514
513
513.3
9
9
512
500
501.9
23
廣播電視新聞學
6
6
520
513
516.4
6
6
509
503
504.8
24