來進行錄取。
綜上所述,在職研究生可以報考博士,在職博士比全日制博士更加方便在職人員,建議大家選擇在職博士。不過,在職博士難度也是很大的,大家要做好準備。
擴展資料:申請條件:
《同等學歷申請博士學位條件》由中華人民共和國教育部頒布施行。
資格審查
(一)申請人必須為已獲碩士學位的人員、應屆碩士畢業生(最遲須在入學前取得碩士學位)或獲得學士學位6年以上并達到與碩士畢業生同等學力的人員
(二)申請人應在教學、科研、專門技術領域做出突出成績,在申請學位的學科領域獨立發表過高水平的學術論文,或出版過高水平的專著,其科研成果獲得國家級或省部級以上獎勵。
(三)具備申請博士學位基本條件的同等學力人員,應當在學位授予單位規定的期限內,向學位授予單位提交以下材料:
1.碩士學位證書;
2.最后學歷證明;
3.準備申請博士學位的學位論文;
4.公開發表的有關學術論文,出版的專著,以及科研成果獲獎的證明材料;
5.申請人所在單位向學位授予單位介紹申請人的簡歷、思想政治表現、工作成績、科研成果、業務能力、理論基礎、專業知識和外語程度等方面情況的材料(加印密封);
6.兩位教授或相當專業技術職務專家的推薦書(加印密封),其中至少有一名博士生指導教師。
學位授予單位應在規定的期限內,組織專家小組對申請人進行資格審查。對已確定具有申請資格的申請人,按本規定第十條的要求進行同等學力水平的認定。
學位授予
申請人通過同等學歷水平認定,經學位授予單位學位評定分委員會同意,報學位評定委員會批準,作出授予博士學位的決定;授予學位人員的姓名及其博士論文題目等應及時向社會或申請人所在單位公布,并經三個月的爭議期后頒發學位證書。
申請人不得同時向兩個及以上學位授予單位提出申請。
參考鏈接:百度百科-博士研究生
大專學大數據應用專業的話,我覺得校企合作的更好一些。
就大專院校的師資而言,學校里能教好大數據應用專業的老師,恐怕不多,這是一點。
還有一點是大數據技術更新很快,在學校里怎么才能學到最新的,符合企業需求的技術?
所以,校企合作開設大數據應用專業是一條可行之路(教育部也多次鼓勵開展產教融合校企合作的實踐),把大數據產業內的新技術和理念帶入到學校教學里面去,對學生的學習有很大幫助,這也是為什么校企合作專業學費會更貴一些。
當然,選擇校企合作的大數據應用專業還是要謹慎為好。現在很多企業都涉足校企合作這個領域,公司數量多,實力參差不齊,總得擦亮眼睛好好看不是~
校企合作專業好不好,重點看這幾點:
1.課程設置——大數據的課程是否全面合理,是否有大數據項目實踐(大專院校重點培養技術應用型人才,實訓項目對學生提高技能很重要~);
2.教學師資——企業是否聘請一線企業專家到學校講核心課程、開設講座等等;
3.多數的校企合作專業,企業會為畢業生提供就業服務,如簡歷制作、面試模擬,推薦工作......能否給學生提供全面周到的就業服務,是判斷企業是否有責任感的重要參考。
4.合作企業的實力如何,在合作專業的教學和管理中參與度高不高(防范以校企合作為名但什么都不管,對學生不負責的企業);
能滿足以上這些,那說明這個校企合作專業很不錯,可以從中學到不少東西!!
最后,就我了解的情況來說,校企合作建設大數據專業的企業中,慧科教育實力不錯。之前慧科教育和北航、對外經貿、華南理工、武漢大學等多所985高校合作了大數據碩士專業,今年慧科和阿里云聯合高校共建了阿里云大數據學院。題主可以了解一下慧科和大專院校合作的大數據專業的具體情況,看看是否適合。
2021年招全日制與非全日制,國際商學院MBA專業開設六個子項目招生,分別為:①全日制國際MBA項目、②(非全日制)國際MBA項目(英文)、③(非全日制)MBA項目(中文)、④(非全日制)EMBA項目、⑤(非全日制)創新創業MBA實驗班、⑥(非全日制)智慧投資大數據MBA實驗班。
以下是招生簡章
一、MBA教育及MBA專業學位簡介
對外經濟貿易大學是國內最早設置工商管理專業的高校之一,培養單位為國際商學院。我校MBA項目自1982年始便創建了企業管理專業,開創了國內管理學界引進西方教育體系、原版教材和全英文授課之先河。我校曾于1988年得到美國同類大學MBA資格認可承認。1993年我校成為全國第二批次MBA試點院校(第一批9所,第二批17所)并開始招收工商管理專業碩士研究生,目前擁有在校生500余人,校友5000余人。2002年我校成為全國首批獲準開辦EMBA的30所試點院校之一,迄今為止已培養了2000余名來自各行各業的高級管理人員。
近年來,國際商學院注重內在質量和外在品牌的雙重提升,先后順利通過EQUIS國際認證、AACSB國際認證、中國高質量MBA教育認證、AMBA國際認證,成為了囊括國內、國外針對商學教育和MBA教育最權威認證評估的領先商學院。同時,學院還順利通過教育部評估中心首批(家)會計專業認證、中俄首家工商管理專業認證和中俄首家財務管理專業認證等。國際商學院正日益成為“最懂中國的商學院”和“最懂世界的商學院”。
我校MBA項目依據國內、國際認證標準制定人才培養模式,致力于培養全球化的高素質經營管理人才,一貫秉承管理教育的國際化特色,注重跟蹤國際上MBA教育的發展動向,不斷調整和更新課程體系和教學方法;注重管理學科的系統化綜合運用,外語與專業并重,大量使用英文原版教材和案例授課;注重理論與實踐相結合,教師授課與第二課堂活動相結合。依托于最具價值商學院的平臺,我校MBA項目以一流的教育品質得到了社會大眾和媒體機構的高度關注,在各項評比排名中名列前茅,成績斐然,榮膺“中國最具價值MBA/EMBA”、“中國最佳MBA/EMBA”、“中國最具影響力MBA”“最具特色競爭力EMBA項目”等稱號。
國際商學院MBA專業開設六個子項目招生,分別為:①全日制國際MBA項目、②(非全日制)國際MBA項目(英文)、③(非全日制)MBA項目(中文)、④(非全日制)EMBA項目、⑤(非全日制)創新創業MBA實驗班、⑥(非全日制)智慧投資大數據MBA實驗班。
二、招生子項目類別
1.(全日制)國際MBA項目參考信息
(全日制)國際MBA項目
培養目標
培養全球化的高素質經營管理人才
定位
全球化導向,根植中國,面向世界,培養全球化領導能力
對象
有一定英語水平,尋求面向國際市場、跨國經營、國際創業以及全球/國際競爭的職業提升與職業轉型的中國學生
招生規模
擬定30人
學費
擬定14.8萬元
學習方式
-2年學制
-中文課程+英文課程
-全日制脫產學習
頒發證書
國家教育部認可的對外經濟貿易大學碩士研究生學歷證書、對外經濟貿易大學工商管理碩士學位證書
2.(非全日制)國際MBA項目(英文)參考信息
(非全日制)國際MBA項目(英文)
培養目標
培養全球化的高素質經營管理人才
定位
全球化導向,根植中國,面向世界,培養全球化領導能力
對象
英文水平較好,職業狀態較好,尋求國際商務技能提升和國際市場發展空間的中國學生
招生規模
擬定30人
學費
擬定23.6萬元
學習方式
-2年學制
-英文課程
-在職不脫產,利用業余時間學習
頒發證書
國家教育部認可的對外經濟貿易大學碩士研究生學歷證書、對外經濟貿易大學工商管理碩士學位證書
3.(非全日制)MBA項目(中文)參考信息
(非全日制)MBA項目(中文)
培養目標
培養全球化的高素質經營管理人才
定位
學業事業雙發展,強化領導能力,拓展實力,促進職業發展
對象
招收職業狀態較好、希望提升能力和發展空間的北京及周邊地區的考生
招生規模
擬定120人
學費
擬定22.8萬元
學習方式
-2年學制
-中文課程為主,可選部分英文課程
-在職不脫產,利用業余時間學習
頒發證書
國家教育部認可的對外經濟貿易大學碩士研究生學歷證書、對外經濟貿