發現,直到戰爭爆發前夕,都還是有避免戰爭的可能性的。歷史中有很多偶然性,比如說當時雅典出現了瘟疫,雅典的執政官伯里克利就死于這場瘟疫。如果伯里克利還在位,他就會行事更加謹慎,那伯羅奔尼撒戰爭是不是能打起來,就不一定了。
輔助書籍
我們在講米爾斯海默這本書的時候,順帶也介紹了國際政治的主要流派。我們講到有自由主義,也有現實主義。如果你想了解這些不同的流派,我建議你讀一下康德的《永久和平論》,這其實是一篇論文,但影響了后來的很多學者。國際政治里數得出來的幾本現實主義經典著作包括摩根索的《國家間政治》,還有肯尼思·華爾茲的《國際政治理論》。
我們也講到了防御性現實主義,它的代表人物是杰維斯。雖然我們講的是進攻性現實主義,但你不要以為只有這一種觀點,你還可以看一看防御性現實主義。讓我推薦杰維斯的兩本書吧。一本是《國際政治中的知覺與錯誤知覺》,另一本是《信號與欺騙:國際政治中的形象邏輯》。就我個人而言,我更喜歡杰維斯的著作。
選文科好~
根據你的科目掌握情況來分析(如上圖),語文、數學、英語三科是文科、理科都需要學習的。但是文科的政治、歷史、地理你都會一些,掌握的還行,但是理科的只有物理你趕緊還可以。所以,綜合起來看看,還是文科的科目掌握的好的數量比較多,建議選擇文科。
數學
文理科數學總分一樣,但是文科數學比較容易。文科數學要求的基礎知識相對多一些,試題內容有部分和理科的試題一樣,但是因為要求掌握的知識范圍和要求不同,所以,文科數學的深度要比理科低。而你的數學科目只是會一點,那么多數會的還是比較基礎的知識。
我記得我高中那時候選擇了理科,但是老師有給我們文科的數學試卷來練習。我發現文科的數學比我們的理科試卷容易得多,如果我理科只能拿110+,文科我可以有把我拿到120+。
英語
你說你的英語非常差。我理解如果英語都是不及格的話,那么就是非常差了。我高中那時候我的同桌也是經常英語不及格,后面他跟著我每天堅持英語學習,記單詞,讀課文培養自己的語感。然后每天堅持做一些簡單的題目,鞏固基礎知識,還有就是一定要做自己從錯題,銷號處理,這樣錯題就慢慢減少了。堅持2個月,就有成效。切記,每天要堅持、每天要堅持、每天要堅持。重要的事情說三遍。
化學
化學是理綜中第二大的科目,第一是物理。如果化學不會的話,還占理綜那么大的比分,我建議還是放棄算了。因為你還有歷史和政治,歷史和化學的對等的,政治和物理是對等,生物和地理是對等的。所以,回到剛才我上面的分析圖,就可以知道,還是文綜對你來說占優勢。
我們要發揮自己擅長的科目,彌補自己欠缺的題目。舉一個例子,我們要建一棟六層樓的房子,那么我們是從三樓加蓋到六樓容易呢,還是直接從一樓蓋到六樓容易呢?顯然是前者。而對你來說,歷史和政治的優勢就是已經擁有了三層樓的優勢,我們要選擇容易的,不要選擇困難的。
總的來說,我們選擇文理科的時候,要選擇自己更有把我的科目。我始終相信一句話,勤能補拙,只要我們堅持保持擅長科目成績,努力彌補落后科目成績,那么就可以在高考中取得好成績。
國際商務考研考哪些科目介紹如下:
國際商務專業考研考試內容包括政治經濟學、國際商務管理、跨文化溝通與語言能力、國際商法與貿易法、綜合素質與寫作能力。
1、政治經濟學:考察對國際貿易、國際金融以及相關政策和制度等方面的理論和知識的掌握,包括國際貿易理論、國際貨幣體系、貿易保護主義與自由貿易等。
2、國際商務管理:考察對國際商務管理知識體系的了解,包括國際市場分析、跨文化管理、國際企業戰略、國際商務談判等。
3、跨文化溝通與語言能力:考察對跨文化溝通和語言能力的要求,包括對不同文化背景下商務交流的理解和應對能力。這可能涉及英語或其他外語水平的測試。
4、國際商法與貿易法:考察對國際商法和貿易法相關知識的掌握,包括國際商事爭議解決、國際貿易合同、國際知識產權保護等。
5、綜合素質與寫作能力:除了專業知識,還會考察綜合素質和寫作能力。可能包括綜合素質面試和寫作題目。
國際商務考研注意事項
1、認真了解考試大綱:詳細了解國際商務專業考研的大綱和考試要求,確保你對考試內容有清晰的認識。
2、制定合理的備考計劃:根據考試時間和個人情況,制定一個合理的備考計劃。合理安排時間,均衡復習各科目,并留出足夠的時間進行模擬考試和總結復習。
3、查閱權威教材和參考書籍:選擇適合自己的教材和參考書籍,掌握相關知識點,并進行系統化的學習。
4、多做真題和模擬試卷:通過做真題和模擬試卷,熟悉考試形式和題型,提高答題效率和準確性。
5、多進行思維導圖和筆記整理:通過制作思維導圖和整理筆記,幫助記憶和理解知識點,便于復習和回顧。
6、注重英語能力的提高:國際商務專業對英語能力要求較高,除了閱讀能力,口語和寫作能力也非常重要。多進行聽說讀寫訓練,積累商務英語詞匯和表達方式。
7、注意跨文化溝通和人際交往能力的培養:國際商務專業強調跨文化交流和人際交往能力,注意培養自己的跨文化理解能力和良好的人際交往技巧。
8、考試前合理安排時間:在考試前,保證充足的休息和精神狀態,避免過度緊張。合理安排時間,對重點知識進行復習,并進行模擬考試。
歷史思維導圖有助于引導學生把握每課的關鍵詞或語句,解讀核心概念,學會歷史。下面我精心整理了八年級下冊歷史思維導圖,供大家參考,希望你們喜歡!
八年級下冊歷史思維導圖欣賞 八年級歷史(下)復習知識點第2課 最可愛的人
一、抗美援朝保家衛國
1.原因:
(1)美國的侵略活動嚴重威脅了中國的安全:
(2)朝鮮民主主義人民共和國請求中國政府派兵援助。
2.時間:1950年10月~1953年7月
3.目的:抗美援朝,保家衛國
4.經過與結果:1950年10月,以彭德懷為司令員的中國人民志愿軍開赴朝鮮前線,同朝鮮軍民一起抗擊美國侵略者。在朝鮮戰場上中國軍隊五戰五捷,把美國侵略軍趕回到“三八線”。1953年7月美國被迫在停戰協定上簽字,中國人民志愿軍凱旋而歸。
5.英雄人物的事跡:
①黃繼光,舍身堵槍口,掩護戰友奪回陣地。
②邱少云,為保證潛伏部隊安全,嚴守紀律,烈火燒身,紋絲不動。
6.勝利原因:
①抗美援朝戰爭是正義的、反侵略戰爭,得到全國人民的大力支持;
②黨的英明決策和正確指揮;
③志愿軍和朝鮮軍民的英勇戰斗。
7.抗美援朝意義:
保衛了中國國家安全,贏得了安定的國內建設環境,提高了中國的國際威望,維護了亞洲與世界和平。
8.值得人們學習的中國人民志愿軍精神(“最可愛的人”的原因)
愛國主義精神、革命英雄主義精神、國際主義精神
第3課 土地改革
1. 背景(原因):封建的剝削土地制度嚴重阻礙了農村經濟和中國社會的發展。新中國成立后,新解放區的農民迫切要求獲得土地。
2.時間:1950年
3.內容:廢除地主階級封建剝削的土地所有制,實行農民的土地所有制。
4.實施:1950年冬開始,在新解放區開始分期分批進行土地改革,沒收地主土地,分給無地或少地的農民。地主也獲得應得的一份,自食其力。
拔除地主立的地界牌——土地改革
5.結果:到1952年底,除部分少數民族地區外,全國大陸基本上完成了土地改革。三億多無地或少地的農民獲得了土地。
6.土地改革完成的意義
①徹底摧毀了我國存在兩千多年的封建土地制度,地主階級被消滅;廣大農民翻了身,得到了土地,成為土地的主人,鞏固了人民政權。
②大大解放了農村生產力,農業生產獲得迅速恢復和發展,為國家的工業化建設準備了條件。
八年級歷史下冊復習提綱第12課 欣欣向榮的科教文體事業
1、農業科學家袁隆平 —— “雜交水稻之父” ,在國際上首次培育成“秈型雜交水稻”。被外國媒體稱為“東方魔稻“
2、1986 年 3 月,中國科學院科學家向黨中央提出跟蹤世界先進水平、發展高技術的建議。中共中央和國務院及時做出決定,實施《高技術研究開發計劃綱要》,后稱“八六三計劃“ 內容:在信息技術、生物技術、空間技術、激光技術、自動化技術和能源、新材料七個前沿領域實施高科技與開發的革命。
3. 20 世紀 80 年代以來,計算機和網絡技術廣泛應用
4、為繁榮經濟振興科技,我國實施“科教興國 ”
采取的舉措:1)、普及九年義務教育 1986 年,《中華人民共和國義務教育法》頒布。20 世紀末,全國普及九年義務教育的人口覆蓋率達到 80% 。
2)、高等教育發展迅速 1977年底,高考恢復
5、小說:20世紀50——60 年代著名作品:《青春之歌》《紅旗譜》《創業時》 《紅巖》
文學獎: 1981年,茅盾文學獎設立 1991年“五個一工程”實施:各省每年度推出一本好書、一臺好戲、一部優秀影片、一部優秀電視劇、一篇好文章。
6、 第23 屆奧運會:實現零的突破(許海峰——男子自選手槍射擊金牌),獲金牌 15 枚,名列金牌榜第四。 2001年北京申奧成功,2008年,第29屆奧運會在北京舉行。
第13課 祖國統一的歷史大潮
一、“一國兩制”的構想
1.鄧小平“一國兩制”的創造性構想,成為祖國統一大業的基本方針
2.內容:在一個中國前提下,我們國家的主體部分是社會主義,香港、澳門和臺灣是中國不可分割的一部分,作為特別行政區仍然保持資本主義制度。
3特色:在