他的淳淳教導和親切問候使實驗子弟倍感溫馨.雖然天氣很熱,同學們也苦不堪言,但在校導主任的講話后,馬上信心大振.隨后,學校又宣讀了上學期七、八年級獲獎的先進集體,老師,以及學生名單,頒發了多個獎項.使大家信心百倍.最后,開學典禮在熱烈的掌聲中畫上了完美句號.在這次開學典禮中,無論是得獎還是沒得獎的,臉上都洋溢著同一種表情:永不言棄。
5. 同志們,開學典禮類的作文以新聞形式怎么寫各位老師們、同學們: 大家好! 假期的余熱還沒有完全褪去,新的一個學期已經悄悄來臨。
今天,我們又回到了這熟悉的校園。伴隨著我們的歸來,一個富有生機的新學期開始了。
在上個學期中,無論是整個學校,或是學生個人,都取得了很多令人欣喜的成績。但是,那些都已經是過眼云煙。
在新學期里,我們都將面對各自的新任務。高三的學長、學姐將要在這個學期里做最后的沖刺,朝著自己理想的高校去努力做最后一搏。
在此,我也衷心地祝愿各位學長、學姐能進入理想的高校繼續深造。我們高二的同學們,也將面臨選科的決定。
而我們,也應該要對自己的實力做一個全面的、透徹的了解,為自己的未來做一個打算。如何正確地把握好自己將來的人生方向,并且把自己的優勢完全的發揮出來,這已經是擺在我們面前的一個重要課題。
高一的學弟、學妹們,在經過一個學期后,也已經適應了高中的生活,并且都取得了一定的成績。在新的學期里,你們要繼續努力,爭取更大的進步。
我堅信,只要我們努力去做、去奮斗,目標是一定能夠達到的。 今年,我們學校將會迎來60周年的校慶。
我校是一所歷史老校,在整個浦東新區,乃至整個上海市都是具有一定影響力的一所學校。在風風雨雨中,我們學校已經走過了60個年頭。
在這期間,她曾經輝煌過,也曾經沒落過。但是,無論怎樣,她都走了過來。
作為一名楊思人,我們應該感到驕傲、自豪,能在這里,與大家一起學習、生活,我們是幸福的。 但是,在幸福的同時,我們的肩上也同樣背負著歷史賦予我們的使命:如何復興我們這所歷史老校,是我們這幾代楊思人所要努力的目標。
去年,我校已經通過了“文明單位”以及“三星級行為規范示范校”的驗收工作,這些振奮人心的消息,說明我們的學校已經處在了一個上升的階段中。這些,都是可喜的。
我相信,只要我們全校的師生團結一心,共同努力,在不久的將來,我們的學校一定可以再一次登上歷史的顛峰。 各位同學們,我們是祖國未來的建設者,也是學校發展的生力軍,我們要珍視現在,向往未來,學業有成,我們也要做學校的主人,為學校的發展增輝。
在此,談幾點認識與大家共勉: 一、做一名現代中學生首先要學會做人 我國是一個具有悠久歷史的文明古國,歷來十分重視立身處世之道。樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀是立身的本質,是成才的導向。
對民族、對社會、對未來家庭具有強烈的責任感,是立身之內涵、成才之起碼條件。 學校將在培養人才的過程中,以各種形式進行世界觀、人生觀、價值觀教育,這既是學校教育的責任,也是中學生自我修養的任務。
我們要認真學習,加強修養,在人生的這個重要時期塑造好真、善、美的心靈與健全人格。 二、做一名現代中學生要把握好成才之路 高中階段,是由基礎知識教育轉向自主學習和探索研究性學習的重要時期。
在這個重要時期中,我們要做的不僅僅是學習知識,更重要的是要學會怎樣學習知識。這樣,當我們跨入社會后,即使沒有老師,沒有書本,我們同樣可以不斷地充實自己。
這,才是真正的成才之路。 三、做一名現代中學生要準備好多種能力 同學們要以祖國社會經濟發展需要為目標,以做成功人為目的,提早對自己的人生道路進行科學、宏觀規劃,對自己學習時代進行周密設計,對自己職業生涯進行理性決斷,從而繪制切實可行的藍圖。
我們要在這張藍圖上繪入創新思維的能力;獲取處理和利用信息情報的能力;更新知識繼續學習的能力和社會交往處理公眾關系的能力。 同學們,隨著中國加入WTO和經濟全球化,世界范圍內的機遇和挑戰撲面而來。
我們可以感到驚人的發展速度。變化太快的世界,給大家帶來了驚喜和困惑,同時也帶來了人才價值大大提升的機會,因此,只要你是人才,“脫穎而出”的機會就在眼前。
同學們,今天,在這里,我們選擇楊思作為邁向新的人生歷程的起點,我想幾年后,當我們滿載收獲向更高的目標邁進時,將無悔于今天的選擇,必定也會為自己獲得的成功和親歷楊思中學的變化與發展而感到驕傲和自豪。讓我們從今天開始,從現在開始,為個人、為事業、為集體、為學校的未來拼搏、奮斗! 最后,祝老師們、同學們工作學習順利、身體健康、生活愉快。
6. 初二以新聞形式去寫開學典禮怎么寫9月開學了~大家好!假期的余熱還沒有完全褪去,伴著清脆而熟悉的 *** ,伴著春天的腳步,一個嶄新的新學期又在你們的面前了,這是你們生命中的一個起點,一個小站,如今起航的笛聲已經拉響,同學們,信心準備好了嗎?快樂準備好了嗎?努力準備好了嗎?熱烈的掌聲準備好嗎?作為一名畢業班的學生,我認為:我們要養成良好的道德行為習慣,從規范日常行為做起,用規范來指導自己的言行,樹立遠大理想與正確的人生觀。
誠實守信,尊敬老師,禮貌待人,勤奮學習;不遲到、不早退、不曠課,上課專心聽講,勤于思考,孝敬父母,嚴于律己,遵守公德,關心集體,愛護公物,積極參加學校組織的活動,正確對待困難與挫折,保持心理健康。 在這里,我想以大姐姐的身份告訴小同學們:走進學校,就意味著開始新的學習生活;走進學校,就意味要認真的學習各科知識,用我們聰明、勤奮來證實我們的成長。
我還想代表畢業班的所有同學,向辛勤培育我們的各科老師們說:我們愿意做小同學們的榜樣。用端正的學習態度和加倍的努力來完成我們的學業,為母校交上一份滿意的答卷。
新學期開學之際,我以畢業班學生代表的身份,衷心祝愿同學們在自己新的零起點上,鼓足力量,奮勇沖刺,取得更好的成績。新學期就是新的挑戰,新學期就是新的希望,讓我們共同努力,在綠色的春季創造出屬于我們的輝煌!謝謝大家。
7. 以新聞方式寫一篇開學典禮不少于三百多字求實發展,乘風破浪
——XX中學開學典禮新聞報道
200X年X月X日,XX中學彩旗迎風招展,8點30分,全體師生精神抖擻的整齊匯聚于學校操場.隨著鼓號隊熱情洋溢的樂曲演奏,XX中學200X年第X學期開學典禮拉開了帷幕.
首先,XXX校長代表學校黨政為新學期典禮致辭,她在講話中高度贊揚了XX中學全體師生上一學期中表現出的甘于奉獻、勇于拼搏的精神,并強調XX中學新的一年要夯實基礎、求實發展.接著她用精妙的譬喻詮釋了文化立校與科研興校內涵意義.她說中國文化尤如參天大樹,民族傳統文化則是它的根.“溯”與“尋”的過程則是科研實踐的過程,她希望全體XX教師繼續發揚敬業、奉獻精神,積極參與、認真投入,明確理解“科研興校,文化立校”的學校辦學思路,尋求教學新突破口,為學生、為自己、為學校的穩定發展貢獻自己的力量.之后年級組長代表與學生代表講話充滿了對學期的憧憬.
整個典禮過程熱烈、莊重,掌聲不斷,最后典禮在全體師生排山倒海般的校訓“我行,我能行;你行,我更行”的宣誓聲中結束.從退場時XX中學全體師生那閃亮的眼光里,我們看到了他們新學期昂揚斗志的火焰,看到了一幅“乘風破浪濟滄海”的思源未來圖景.
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陜西省延安市實驗中學,于2007年09月15日舉行了莊重而熱烈的開學典禮.上午10:00點,全體師生齊聚一堂,在學校操場,拉開了2007-2008年度第一學期開學典禮的序幕.
首先,蘭校長就上個學期的工作做了重要講話.他的淳淳教導和親切問候使實驗子弟倍感溫馨.雖然天氣很熱,同學們也苦不堪言,但在校導主任的講話后,馬上信心大振.隨后,學校又宣讀了上學期七、八年級獲獎的先進集體,老師,以及學生名單,頒發了多個獎項.使大家信心百倍.最后,開學典禮在熱烈的掌聲中畫上了完美句號.
在這次開學典禮中,無論是得獎還是沒得獎的,臉上都洋溢著同一種表情:永不言棄!
8. 開學新聞的作文怎么寫首先,x校長就上個學期的工作做了重要講話.他的淳淳教導和親切問候使實驗子弟倍感溫馨.雖然天氣很熱,同學們也苦不堪言,但在校導主任的講話后,馬上信心大振.隨后,學校又宣讀了上學期七、八年級獲獎的先進集體,老師,以及學生名單,頒發了多個獎項.使大家信心百倍.最后,開學典禮在熱烈的掌聲中畫上了完美句號.
在這次開學典禮中,無論是得獎還是沒得獎的,臉上都洋溢著同一種表情:永不言棄!
相信,良好的開端必定能帶來巨大的成功,在全體實驗人不懈的努力下,實驗中學一定會贏得更加燦爛輝煌的明天.
2022年中心小學讀書節活動方案
為了確保活動扎實開展,常常要根據具體情況預先制定活動方案,活動方案是對具體將要進行的活動進行書面的計劃。活動方案應該怎么制定呢?以下是我為大家整理的2022年中心小學讀書節活動方案,歡迎大家分享。
中心小學讀書節活動方案1
一、指導思想:
孩子愛讀書,我們才有未來;老師愛讀書,教育之樹才會常青。讀書是學生無悔的成長方式,是教師良好的生活習慣,是構建和諧校園的基石。學校將以讀書節活動為契機,借助于讀書活動,激發學生才氣,夯實教師底氣,營造校園生氣。培養學生愛讀書、讀好書;引導教師勤讀書,善讀書;打造書香校園,建設學校文化。
二、活動目的:
1、培養學生愛讀書、讀好書的習慣,拓展學生的知識面,提高學生的內在素質與修養。
2、激勵教師與書本為友,與大師對話,用人類優秀文化凈化靈魂,升華人格。
3、啟動“書香班級”、“書香校園”工程,營造良好的讀書氛圍,提高欣賞能力。
三、活動主題:
營造書香校園,打造人文金小。
四、活動口號:
在讀書中學會思考,在讀書中快樂成長。
五、活動對象:
學校全體學生、老師
六、活動組織:
成立小學讀書節活動領導小組,校長室、教務處、總務處、少先隊大隊部等部門根據本活動方案制定具體實施方案,加強交流配合,共同推進讀書節活動的開展。
活動領導小組:
總負責
組長
副組長
組員
七、活動內容:
(一)校園氛圍
1、圖書室、讀書臺建設(x負責)
裝飾閱覽室、讀書臺,為師生閱讀提供場所;實現圖書管理規范化、電子化,讓學校圖書室每天中午對師生開放。
2、班級讀書角建設(各班班主任負責)
每班設立一個“班級讀書角”,在班主任和語文教師的指導下,發動班級學生每人帶一本書,建立讀書角,營造書香教室,創設讀書氛圍。
3、立體宣傳模