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五、活動內容及安排:
1、在校園內外懸掛宣傳橫幅,圍繞“遵紀守法、文明出行”營造氛圍。
2、利用學校櫥窗、宣傳欄等開辟專欄進行宣傳“交通安全法規知識”。
3、各班出一期黑板報、主題是:“進爭當遵紀守法之星、爭當文明交通之星”。
4、12月2日舉行國旗下講話:安全起步,文明出行。
5、12月2日下午全校集體班會:摒棄交通陋習,安全文明出行。
6、開展“我與文明交通””主題征文。每班選送三份作品參賽。(四至六年級)
7、組織參加網上“南通市文明交通知識競賽”(師生)
8、和有關部門開展“文明交通校園行”活動。
小學122交通安全宣傳日活動方案2一、指導思想
以文明行為習慣養成為基本要求,按照教育與管理、明理與踐行相結合的原則,在廣大小學生中大力倡導和踐行“守秩序、講衛生、護環境、有禮貌”的基本道德規范,用禮儀溝通心靈,讓文明變成行為,提高小學生的道德素質,進而影響帶動家庭、社區的文明建設,促進我縣交通安全文明禮儀的提升。
二、活動目的
通過宣傳《道路交通安全法》等交通安全法律法規,開展形式多樣的活動,增強小學生的交通安全觀念,提高他們的自我保護意識和技能,養成文明的交通出行習慣、促進小學生的健康成長和綜合素質的提高
三、活動時間:
10月中旬—11月中旬
四、重點改進的不文明行為
1、同學間罵人,講粗話臟話。
2、對老師不尊重,對同學不禮貌。
3、在學校及其它公共場所亂寫亂畫。
4、破壞公物,不珍惜校園及其它公共場所的一草一木。
5、不遵守交通秩序。
五、活動領導小組
組長:朱艷菊
副組長:邵長存時愛麗
成員:各班班主任
六、活動要求
1、教育學生嚴格遵守交通規則,行人靠右行。
2、班主任利用班隊會時間加強交通安全教育。倡導學生不滿十二周歲不得騎自行車。
3、在加大對同學們的文明交通、平安回家教育的同時,利用“小手拉大手”促進家長素質的提高,讓每一個家長也參與到活動中來,提高活動的實效。
七、形式與內容
在活動月里,學校將采取多種形式進行廣泛宣傳,大力營造“交通安全、文明伴我行”活動氛圍,并認真開展“七個一”活動。即:
1、舉行一次以“交通安全、文明伴我行”為內容的國旗下的講話;
2、各班舉行一次以“交通安全、文明伴我行”為主要內容的主題班會;
3、各班出一期以“交通安全、文明伴我行”為內容的黑板報;
4、組織學生收看一次交通安全教育專題片;
5、低年級圍繞“交通安全、文明伴我行”主題開展一次漫畫或兒童畫比賽;
6、中年級舉辦一次以“交通安全、文明伴我行”為內容的征文演講比賽;
7、高年級發一封以“交通安全、文明伴我行”為內容的倡議書。
小學122交通安全宣傳日活動方案3一、指導思想
根據上級通知,國務院正式批準12月2日為“全國交通安全日”,為深入推進“文明交通行動計劃”,我校響應上級文件精神,進一步加強交通安全教育,使師生樹立更強的交通安全意識,養成文明出行、遵守交規的良好習慣,結合我校實際,開展“講文明、遵交規”交通安全日活動。現制定如下方案:
二、組織領導
成立交通安全教育領導小組
組長:黃xx
副組長:許xx
組員:各班科任
三、活動時間
20xx年11月26日至xx月2日
四、活動內容
1、通過電子顯示屏、標語、宣傳欄營造活動氛圍。
2、各年段開展“遵守交規,文明交通”主題班會活動。對學生進行交通法規和交通標志等方面的知識普及和宣傳教育,使交通安全的意識深入學生心中,做到關注安全,文明交通。
3、發放《交通安全告家長書》。以“小手拉大手”的形式把文明交通的意識延伸到校外,走進社區,形成交通文明宣傳教育的大環境。圍繞活動主題,分發《交通安全告家長書》,并簽名回執。要求學生不僅自覺遵守交通法規,養成良好的行為習慣,還要主動向父母和身邊的人宣傳交通法規,共同遵守交通規則。
4、進行校園內外交通排查整治活動,確保校園內及周邊環境的交通安全。
5、開展校門口“文明交通我勸導”實踐活動。通過組織保安和部分高年級同學組成志愿者勸導隊,于校門口勸導文明停車、有序行駛的交通行為,把文明交通、遵守規章制度的意識用實際行動體現在家長和社區面前,讓交通文明的意識更加深入人心。
五、活動要求
1、各班主任要加強教育、認真組織學生參與活動,保證此次教育活動的順利開展。
2、全體師生要以此次“122交通安全日”為契機,進一步加強班級交通安全宣傳教育,切實增強同學們的交通安全意識和交通安全法制觀念。
3、活動過程中,各班主任要對此次活動各項過程性材料進行整理上交,以便學校收集歸檔。
總之,安全第一,安全教育的工作無論是校園、社區,都是應該長抓不懈的,必須牢記灌輸學生安全上下學的觀念的必要性和重要性,讓學生從遵守規則做起,從身邊做起,從而形成摒棄交通陋習,遵守交通法規,自覺抵制交通違法行為的良好氛圍。
小學122交通安全宣傳日活動方案4為深入推進“文明交通行動計劃”,組織開展好今年“全國交通安全日”主題活動,形成嚴格遵守交通法規、自覺維護交通秩序、攜手共治交通環境、提升文明交通水平的社會氛圍,根據泉公綜〔2016〕361號文件精神,結合學校實際,特制定如下方案:
一、活動主題
“社會協同治理、安全文明出行”
二、活動時間
12月2日至12月中旬
三、組織領導機構
組長:校長
副組長:教導主任
成員:各班班主任、科任老師、安全員
四、活動內容
1、召開一次交通安全教育宣傳動員會,對全校師生進行交通安全教育宣傳動員,要求全體教師和學生必須高度重視交通安全,認真學習有關交通安全知識與法規,嚴格遵守交通法規,努力避免交通安全事故的發生。
2、對學生上、下學交通情況進行摸底調查,調查清楚各個學生的交通安全情況。
4、認真上好交通安全知識教育課。充分利用好安全教育課,對學生進行交通法規的宣傳教育。
5、組織老師和學生觀看交通安全警示教育片,通過實際案例,不斷提高師生的交通安全意識。
6、通過短信、買粉絲群,校園買粉絲公眾賬號平臺等媒介,進行交通安全宣傳提示。
小學122交通安全宣傳日活動方案5為進一步進步我校學生交通安全法制意識,預防和減少觸及學生的,結合我校實際,就全校展開小學生交通安全月活動制定以下工作方案:
一、活動時間
11月
二、活動內容:
1、召開一次交通安全教育宣傳月動員會。(責任人:蔡瑾)
利用凌晨國旗下講話時間,對全校師生進行交通安全教育宣傳動員,要責備體教師和學生必須高度重視交通安全,認真學習有關交通安全知識與法規,嚴格遵守交通法規,努力避免交通安全事故的發生。時刻留意交通安全。
2、做一個交通法制法規的展牌。(責任人:蔡瑾)
3、展開一次交通安全教育主題班會。(責任人:湯娟、鄭曼)
4、展開一次以“交通安全伴我行”的書信活動。(責任人:湯娟、任倩)
認真組織學生撰寫交通安全教育有關的書信(具體參見《沙市區實驗小學關于展開第十屆青少年書信文化活動的通知》)內容要求既符合實際,又富于創新,簡明扼要。
三、工作要求
1、加強教育,精心組織
加強學生交通安全教育工作,事關下一代的健康成長和千家萬戶的幸福安寧,各班要高度重視,把展開宣傳月活動作為當前一項重要工作來抓。
2、加強宣傳,嚴格檢查
要充分利用黑板報、校園廣播和宣傳櫥窗等陣地,加強對宣傳月活動的宣傳報導和道路交通安全知識方面的宣傳。
3、建立機制,鞏固成果
加強對學生交通安全宣傳教育是一項長時間的任務,要以此次活動為契機,建立起小學生宣傳教育長效機制,通過各種情勢交通安全宣傳教育,不斷進步中小學生交通法制意識和交通安全意識。
小學122交通安全宣傳日活動方案6一、指導思想:
我校在4月份開展交通安全教育活動,目的是通過持續的一階段的努力,針對小學生的特點,通過多種渠道開展對小學生的交通安全知識的教育,加強學生的良好的交通行為習慣的養成教育,使學生懂得如何去參與道路交通活動,自覺遵守交通法規,維護交通秩序,增強交通法制意識和安全意識、提高自我保護能力,切實避免交通傷害事故的`發生,促進未成年人的健康成長。我根據學校教務的計劃,根據本校學生的特點制訂本活動方案。
二、活動主題:
“增強交通安全意識,提高自我保護能力”。
三、活動時間:
4月1日至4月30日
四、活動內容:
在安全教育活動中,我將采取多種形式進行廣泛宣傳,大力營造“增強小學生交通安全”活動輿論,并認真開展以下活動,即舉行一次以安全教育為內容的國旗下的講話;進行一次以“安全教育”為主題的主題
班會;出一期安全教育黑板報;聽一次交通知識的廣播;舉辦一次安全教育講座等。通過這些有針對性的教育活動,使學生的交通法制意識、安全防范意識、自我保護能力有較大的提高,減少交通傷害事故的發生。
五、具體安排:
第一周:學習交通常識
第二周:認識交通標志并開展主題班會等
第三周:做交通安全教育
第四周:成果展示
通過本次綜合實踐活動,我認為做得較好的地方主要有以下幾點:
1、激發了同學們的學習興趣。在活動中,同學們興致勃勃的收集交通標志。
2、培養了學生與人合作,交流的能力。如小組合作完成手抄報,就很好的鍛煉了他們的合作級動手能力。活動過程中學生還通過采訪其他的老師和同學,學會了采訪的技巧,懂得了遵守交通