3、年輕教師座談會。通過座談的方式,關心年輕教師的思想、學習、工作和生活,使他們能安心從教,樂于從教。
4、“陽光師德承諾”:慶祝現場舉行全體教師師德承諾宣誓活動。通過活動,使全校教師自覺按照新時期新形勢下教師職業道德規范的要求,加強自身師德修養,樹立師表形象,提升師德水平。努力成為“教智慧、美形象、樂合作”的天小教師。
5、“天小教師無尚光榮;教書育人無私奉獻”優秀事跡紀實宣傳片。
五、氛圍營造
制作橫幅“向天小的園丁們致以節日的問候!”懸掛校門口。校園主要干道插彩旗、階梯教室會場布置影像等。
學校慶祝教師節活動策劃方案(合集6篇)(篇五)20__年9月10日是我國第__個教師節,為了在師生之間搭建溝通交流的平臺,在學校營造教師節的氛圍,了解老師工作的辛苦,感受到教師的辛勤耕耘、無私奉獻,由衷地向老師表示敬意,表達學生對老師的感激之情。在教師節來臨之際,我校舉行如下活動:
1、老師 我愛您
在本周五或下周一上課時班長組織全班學生統一大聲說“老師,您辛苦了,老師,我們愛您!”
2、老師 我和您合個影
學生利用課間,主動找任課老師合影,提倡創意拍攝。下周一前完成(手機由老師提供),每班下周一班會時間先在班級展出,每班再挑選有創意的合影,學校擇優在買粉絲買粉絲展出。9月12日前完成。
3、老師 我想對您說
給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信:老師,我最想對您說,說出你最想對老師說的話。
4、老師 我和您有個約定
約,是誓言;約,是承諾;約是一種心靈的期待,我和老師有個約定……
5、老師 我祝福您
自己制作一個賀卡或畫一幅畫,加上一行深情的問候送給老師。或9月10日(周日)當天,給老師我一條短信,送上祝福。要求短信必須是原創,有真情實感,學校征集短信,每班擇優選擇5條在買粉絲買粉絲展出。9月12日前完成。
學校慶祝教師節活動策劃方案(合集6篇)(篇六)活動目標:
1、讓孩子知道9月10日是教師節。培養幼兒從小尊敬老師的美德。
2、幼兒通過自己動手畫畫,制作手工的形式,向老師表達節日的祝福。
3.發展幼兒的大膽表現力、語言表達能力和發展動手操作能力。
活動準備:
1、各班主任制定本班活動內容與形式。
2、為幼兒提供相應的材料。
3、幼兒早已學會兒歌《老師本領大》。
4、大班,中班制作花,小班,小小班提前一天在家和媽媽一起制作花]
活動時間:20__年9月10日上午
活動過程:
一、各班在晨間談話環節中,以“教師節”為主題,展開談話活動。
二、第一節活動課
1、用兒老師本領大引出主題。
以前我們學了一首兒歌,名字叫《老師本領大》,我們一起說一邊。
老師本領大
老師老師本領大,
會折紙,會畫畫,
唱歌跳舞頂刮刮,
我們大家都愛她。
我們大家都愛她。
2、說一說你身邊最熟悉的老師,長的什么樣。
我們班有幾位老師?誰能說一說咱們中三班的老師都長的什么樣?(請個別幼兒說)
5.講解教師節的日期和第一個教師節是1985年。
我們中國為了宣揚尊師重教,提高教師在社會中的地位,特意確立9月10日為教師節,1985年是我們教師的第一個節日,教師終于有了自己的節日。
跨年夜活動方案精選5篇
元旦文藝匯演是學校精神文化重要的組成部分,望各部門、各年級認真對待,高度重視,力爭辦出特色,辦出水平,下面我給大家帶來跨年夜活動方案精選,希望大家喜歡!
跨年夜活動方案精選(精選篇1)
一、活動目的
為慶祝元旦,豐富學生的文化生活,激發隊員的興趣,培養隊員的廣泛愛好,發揮隊員的個性特長,提高隊員的整體素質,擬于元旦前舉行全鎮性的文藝匯演活動。
二、活動內容
以慶祝元旦,紀念改革開放____周年,歌頌祖國、歌頌人民、歌頌中國兒童的美好生活及社會現實生活的新人新事、新風貌等為素材。
三、表演形式
舞蹈、小品、相聲、歌曲、樂器獨奏、合奏等。
四、參加活動對象
全鎮各小學文藝匯演代表隊、中心校全體師生。
五、活動地點及時間
地點:中心小學內校坪。
時間:__月__日上午9:00~12:00。
六、節目的分配及要求
1、各校節目數;中心小學__個;村小__個。
2、各校節目的形式、名稱、演員名單及人數、輔導老師名單于__月__日前交少先隊總輔導員____處,節目一經上報不作更改,到時未報節目作自動棄權處理。
3、每個節目的表演不少于__分鐘,不超過__分鐘。
4、表演的節目需要播放歌曲的,全部使用____。____于__月__日前交少總部,以便做好編排播放工作。
七、人員安排與分工
1、領導小組:(負責活動的組織工作)
組長:__
組員:__
2、舞臺、場地組:(負責舞臺布置、場地規劃)
組長:__
組員:__
3、音響組:(負責安裝音響、收好光碟及編號)
組長:__
組員:__
4、秘書組:(負責舞臺設計、編寫臺詞、安排節目表、培訓主持人等)
組長:__
組員:__
5、后勤組:(負責購買獎品、供應茶水、做好接待工作、兼醫務員)
組長:__
組員:__
6、評委組:
組長:__
評委:__
統計:(評分去掉分、最低分各一個,取平均分)
7、保安組:
組長:__
組員:__
8、會場組織:中心小學各班主任、村小各校校長
9、錄像與攝影:__
八、評比與獎勵
1、節目評出一等獎__個、二等獎__個、三等獎__個(獎品另定)。
2、各校推薦優秀演員。中心小學__名,村小__個,獎品另定。
3、評分:主題思想占__%,服裝道具占__%,表情、動作等占__%,進出場占__%。
九、其它事宜
1、節目使用的服裝、道具原則上自行解決。
2、會場布置由舞臺、場地組與六(__)班負責。
3、各校指定領導、老師帶演員到演出地參加活動,安排演員的生活,抓好安全紀律。
4、每個節目提前__個節目到前場候場。
5、教育學生在觀看期間,保證場地衛生及會場紀律。
6、其它未定事項待后通知。
跨年夜活動方案精選(精選篇2)
一、活動目的:
作為歷史悠久的文明古國,豐富的民族傳統節日是中國文化不可缺少的一個重要組成部分。每一個節日都有它的歷史淵源、美妙傳說、獨特情趣。作為幼兒園一直以來注重中國傳統節日的滲透。因此,20__年我園緊緊圍繞中國夢的主題舉行首屆以“中國夢——幼兒夢”為主題的幼兒園新年廟會活動。
二、活動主題:
“中國夢—幼兒夢”
三、活動時間:
20__年12月31日上午
四、活動內容:
(一)許愿樹
1、地點:幼兒園大廳
2、內容:幼兒在活動前兩天會收到一張許愿卡,可在許愿卡上寫上自己的名字和愿望或者是家長對孩子的寄語,請家長和小朋友在家完成許愿卡的制作和裝飾,準備好紅色繩線將許愿卡栓好,活動當天可掛在幼兒園大廳的許愿樹上。寓意開啟夢想之門,成就未來之路。
(二)中國年廟會:以民間藝術、民俗游樂街、傳統小吃街等。
具體內容如下:
1、民間藝術(電影欣賞、扭秧歌表演)地點:多功能廳、大操場
2、民俗游樂街(剪窗花、猜燈謎、做賀卡、做鞭炮、包餃子、寫對聯、做紅包等)地點:各班級
3、傳統小吃街(餃子,湯圓,糙米糖,花生糖,交切片、年糕等)地點:大操場
五、活動說明:
1.參加人員:幼兒園全體幼兒和家長(限1名)、老師及部分家長志愿者。
2.每位參加活動的幼兒可領取年票1張,票上有8張項目門票,最多完成5項活動,最少完成4項活動,每項活動完成后可在年票上蓋章,集滿4個印章可在一樓大廳處兌換價值4元的.獎券,最多可領取5元獎券。年票上的套圈游戲自愿參加,只限一次,套到的物品可以拿走。
3.活動全部結束以后,小朋友回班級,可在班級教師處領取新年禮物一份
跨年夜活動方案精選(精選篇3)
活動主題:
跨年快閃喜迎__