課桌椅(12套)布置——孟曉蕾
背景音樂——孟曉蕾
活動裁判:施蕾 孟曉蕾
_“趕豬”活動:
趕豬棒(8根) 球(4只)——賈燕琴
活動裁判:賈燕琴、季新六
2.學生準備。
(1)通過采訪或查閱資料了解重陽節的由來及風俗等。
(2)會讀一首重陽詩
收集重陽節的詩文,選一、二篇讀熟,以備展示。
(3)自制一張敬老卡
寫上兩三句給爺爺奶奶或外公外婆的心里話,并會美化 。
(4)說兩三句敬老話
一定要當面對老人說,注意配上肢體語言。如果有些老人住得很遠,沒有辦法在重陽節這天相聚,也可以通過打一個熱情洋溢的尊老電話來表達敬意。
(4) 敬一杯敬老茶
先備好一小撮茶葉、幾粒枸杞、兩小片陳皮,用開水泡好后雙手奉上,配上幾塊五香豆腐干當茶點
(6)做一件力所能及的事
在家給老人表演節目,敲背、按摩或者盛湯添飯等;陪老人聊天、下棋打牌、看電影等,也可以陪老人外出散步、賞花,放風箏給老人看。
三、活動時間:_年10月30日(周四)上午
重陽節活動策劃方案5
一、活動設計意圖
農歷九月初九重陽節是我國的傳統節日,又叫“老人節”,是一個屬于敬老愛老的日子。尊老、敬老是中華民族的傳統美德,重陽節的一些風俗習慣也需要我們去了解和傳承。所以結合重陽節開展以“愛在重陽”為主題的活動是非常必要的。
在重陽節,幼兒園的孩子們通過走進社區的老人們聯歡,請進自己的爺爺、奶奶們親子活動、教育教學活動中了解重陽節的一些習俗,開展宣傳調查的實踐活動等多元的形式,用自己的方式表達對老人的關心和愛護,感受中華傳統美德,培養尊老、敬老的良好品質,積累重陽節的傳統文化經驗。
二、活動目標
通過活動,幫助幼兒豐富以下經驗:
1、知道農歷九月初九是我國的重陽節,又叫“老人節”。
2、了解一些重陽節的風俗習慣。
3、感受爺爺、奶奶多自己的關心,自己也應該尊敬爺爺、奶奶。
4、每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不同的,可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。
三、環境創設
(一)主題環境創設。
1、收集“我和爺爺、奶奶在一起”的照片布置教室。
2、和爺爺、奶奶說句悄悄話。
3、重陽美食(各種糕的展示)。
4、重陽習俗(幼兒資料收集)。
(二)區域環境創設。
1、泥塑“做重陽糕”。
2、講講、說說“我的爺爺、奶奶”。
3、提供有關敬老內容的圖書,供幼兒閱讀、講述。
4、提供多種材料讓幼兒為爺爺、奶奶做禮物。
5、交流自己收集的有關重陽節的資料。
(三)游戲環境創設。
娃娃家中提供眼鏡、拐杖等材料讓幼兒學習扮演爺爺、奶奶,進行游戲。
(四)家園共育創設。
1、鼓勵幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情,培養關愛老人的情感。
2、說說爺爺奶奶以前的工作、本領,激發孩子尊敬、愛爺爺奶奶的情感。
3、各年齡段預設主題內容。