濟南歷城文博學校是公立。
根據歷城區政府公布的2021年義務教育預算,濟南歷城文博學校由區教育體育局財政撥款,可見該校為公立學校,屬財政撥款公益一類事業單位。
濟南歷城小學招生注意事項:
1、登錄“2021年歷城區小學招生網上信息采集系統”后,根據系統中的提示認真填寫,確保信息采集順利完成。
2、采集信息會通過大數據進行核查,請家長如實填寫。對于弄虛作假、偽造證件號等違法行為不予錄取,由相關部門追究責任。
3、若錯過網上信息采集,六月份啟動招生程序后可到對應學校提交信息,由學校幫助完成采集。
4、信息采集完畢后我們將通過“濟南市歷城區教育和體育局”買粉絲買粉絲、歷城區政府官方網站-專題專欄-教育專欄發布2021年歷城區義務教育中小學招生政策、招生流程、錄取方式等信息,敬請及時關注。
以上內容參考 濟南市歷城區人民政府-歷城區教育系統2021年預算公開
濟南考試院電話為:0531-86111580
濟南市教育招生考試院成立于2014年8月,為濟南市教育局所屬財政撥款正處級事業單位。負責碩士學位研究生、普通高校、成人高校招生考試、高(初)中學業水平考試組織和實施;負責初中后高職及“3+4”貫通培養、普通高中、中等專業學校錄取。
負責高等教育自學考試考務、考籍、助學等組織和實施;負責中小學教師資格考試、全國大學英語四、六級考試和全國計算機等級考試等社會證書考試組織和實施。
負責教育招生考試工作的信息化建設,省級教育規劃課題申報等工作;承擔國家、省、市教育行政部門賦予的其他教育考試項目的組織實施;完成市教育局交辦的其他任務。
內部機構設辦公室、普通高校與研究生招生考試部、學業水平考試部、高等教育自學考試部、成人高校招生與社會證書考試部、招生考試信息部、招生考試保障部等部門。
濟南市教育招生考試院部門工作職責:
1、辦公室
負責本單位日常工作的綜合協調和管理服務,承擔文電、會務、機要、保密、信息、檔案、信訪、應急、值班、對外服務大廳等工作;負責全院機構編制和人事管理工作,承擔干部考錄、選拔任用、獎懲、調配、培訓、考核、檔案、工資福利、社會保險、出國(境)管理、工會、離退休人員管理服務等工作。
2、普通高校與研究生招生考試部
負責碩士學位研究生、普通高校招生考試組織和實施。
3、學業水平考試部
負責高(初)中學業水平考試組織和實施。負責初中后高職及“3+4”貫通培養、普通高中、中等專業學校錄取。
4、高等教育自學考試部
負責高等教育自學考試考務、考籍、助學等組織和實施。
5、成人高校招生與社會證書考試部
負責成人高校招生考試組織和實施;負責中小學教師資格考試、全國大學英語四、六級考試、全國計算機等級考試等社會證書考試組織和實施。
6、招生考試信息部
負責國家教育招生考試市級考務指揮平臺、初中學考管理平臺、院網站、OA系統、買粉絲買粉絲的維護和運行;負責標準化考點管理工作;負責省級教育規劃課題申報等工作。
7、招生考試保障部
負責本單位各項收支管理與核算、工資核算與發放等工作;負責固定資產管理,日常低值易耗辦公用品采購和使用管理等工作;負責相關政府采購項目招投標管理服務工作。
以上內容參考:濟南市教育招生考試院—濟南市教育招生考試院簡介
一、引進范圍
高中、初中、小學、幼兒園在職事業編制優秀校長(園長)、優秀教師,戶籍不限。
二、引進崗位
計劃引進30人,其中:初中校長3名、小學校長5名、幼兒園園長2名,高中、初中、小學、幼兒園教師20名,不限學科。
三、引進條件
(一)具有中華人民共和國國籍,遵紀守法,熱愛教育事業,品行端正,責任心強,有良好的團隊合作意識。教學業務精湛,在學科領域有造詣且在一定范圍內具有較大影響力。具有正常履行崗位職責必備的身體條件和引進崗位所規定的具體資格條件。
(二)引進對象:具有事業編制的在職教師。
(三)人員類別
第一類:
1.國家萬人計劃教學;
2.省級、長(園長);
3.省級及以上高層次人才培養工程培養對象;
4.省級高層次人才培養項目第二層次及以上培養對象;
5.省級及以上工作室領銜者,且教育教學實績得到同行高度認可;
6.省特級教師、正高級教師;
7.相當于本類別中上述層次的領軍人才。
第二類:
1.45周歲以下(1974年6月10日后出生)的省教學、市教育領軍人才,地市級名教師、長(園長);
2.40周歲以下(1979年6月10日后出生)的地市級學科帶頭人、省教育廳名優建設工程培養對象;
3.相當于本類別中上述層次的高層次人才。
第三類(名教師):
1.省教學成果一等獎及以上獲得者(不設特等獎的二等獎及以上獲得者);
2.省教育科學研究成果獎一等獎及以上獲得者;
3.學科競賽(或職業技能大賽)金牌教練(主要輔導教師);
4.相當于本類別中上述層次的高級人才。
第四類(名教師):
1.35周歲以下(1984年6月10日后出生)的省級及以上教學基本功大賽二等獎及以上獲獎者、省級及以上評優課二等獎及以上獲獎者;
2.35周歲以下(1984年6月10日后出生)的縣(區)級學科帶頭人。
(四)其他條件
1.上述人員須具有國家認可的本科及以上學歷。第一、二、三類人員須具有副高級及以上專業技術職務資格,第四類人員須具有中級及以上專業技術職務資格。
2.各類人員除有明確要求外,具有本科學歷或中級專業技術職務資格的,年齡一般在40周歲以下(1979年6月10日后出生);具有碩士研究生學歷或副高級及以上專業技術職務資格的,年齡一般不超過45周歲(1974年6月10日后出生);具有博士研究生學歷或正高級專業技術職務資格的,年齡一般不超過50周歲(1969年6月10日后出生)。特別優秀者年齡可以適當放寬。
(五)下列人員不得引進:
1.受過黨紀、政紀處分;
2.年度考核結果有基本合格及以下等次;
3.正在受司法機關立案偵察、紀檢監察部門立案審查。
四、報名程序
(一)網上報名
應聘人員可在2020年6月10日9:00至6月16日16:00,登錄報名平臺,提交報名申請。
應聘人員只能選擇一個崗位進行報名,姓名與考試時使用的本人有效居民身份證必須一致。報名時提交上傳本人二代身份證、畢業證、《教育部學歷證書電子注冊備案表》、相應教師資格證、校長(園長)任職資格證、專業技術職務資格證、各類榮譽證書和業績證明等材料。材料應當真實、準確、完整。應聘人員提供虛假報考申請材料的,查實后取消報考資格。對偽造、變造有關證件、材料、信息,騙取引進資格的,將按照有關規定嚴肅處理。
(二)查詢資格初審結果
應聘人員可于2020年6月15日9:00至6月18日16:00期間登錄報名平臺,查詢是否通過資格初審。資格審查貫穿引進工作全過程。
五、引進流程
(一)答辯及考試
第一、二、三類人員及博士研究生學歷人員,經核實認定后采取答辯(試講)方式引進。引進長(園長)以答辯的形式進行考察,主要從辦學思想、辦學理念、教育管理成效、個人專業優勢等方面對引進人員進行評價。引進名教師以試講的形式進行考察,重點從專業素養和能力、邏輯思維、形象氣質等方面對引進人員進行評價。
第四類人員采取筆試與面試相結合的方式擇優錄用。其中筆試考核成績占40%,試講成績占60%。試講重點考察專業素養和能力、邏輯思維、形象氣質等方面。將應聘者的筆試考核和試講成績按規定比例核算相加并計算出總成績,成績均以百分制計算到小數點后兩位數,尾數四舍五入。從高分到低分依次排序,確定進入考察和體檢范圍人選。
(二)考察和體檢
考察體檢工作由歷城區教育和體育局負責,嚴格落實公開招聘回避和保密等相關紀律規定。考察體檢前應聘人員應提交所在單位及具有人事管理權限主管部門出具的同意報考證明。
1.考察
考察根據崗位條件和要求,采取個別談話、實地走訪、嚴格審核人事檔案等方式進行,主要側重于思想政治表現、道德品質、業務能力和工作實績等方面的情況,并對引進人員是否符合規定的崗位條件,提供的相關信息和材料是否真實準確進行復審。
2.體檢
體檢標準參照《公務員錄用體檢通用標準(試行)》(國人部發〔2005〕1號)和《關于修訂〈公務員錄用體檢通用標準(試行)〉的通知》(人社部發〔2010〕19號)執行,國家另有規定的從其規定。除特殊情況經用人單位主管部門同意外,應聘人員不按規定的時間、地點參加體檢考核的,視為自愿放棄。對按規定需要復檢的,給予1次復檢機會,最終體檢結果以復檢結論為準。
對棄權、考察和體檢不合格、無法出具有效證明的人員以及因個人原因無法辦理相關手續造成的人員空缺,經歷城區教育人才引進工作領導小組審核同意,根據總成績由高分到低分依次等額遞補。
六、公示及聘用
確定擬引進長(園長)、名教師等教育人才名單在歷城區政府網站-專題專欄-教育專欄(買粉絲://買粉絲.licheng.買粉絲.買粉絲/買粉絲l/買粉絲l11990/index.買粉絲)公示7個工作日,公示期滿無異議的,報歷城區人力資源和社會保障局備案。
擬聘用人員可辦理調動手續。原所在地區限制流出的高層次教育人才可與原單位辦理解聘,我區續接辦理入編、進崗及事業保險等手續。聘用人員與歷城區教育和體育局下屬的用人事業單位簽訂事業單位聘用合同。首次簽訂聘用合同的聘期不低于5年,試用期一般為6個月。
引進特別優秀的高層次教育人才,可采取“一事一議”的辦法,由歷城區教育和體育局聯合相關部門提出聘用建議,報區政府審批。
試用期表現與引進要求嚴重不符的,經歷城區教育和體育局同意后,用人單位有權解除聘用合同,辦理相應的人事關系調轉手續。
七、待遇
1.引進人才按聘任崗位享受事業編制人員的薪酬待遇。
2.提供90-140平方米的工作住房。
3.引進人才不受單位專業技術崗位總量、等級和結構比例的限制,可設立特設崗位進行聘任;有突出貢獻的,可按破格晉升有關規定申報高一級專業技術職務資格。
4.設立人才支持項目經費,將引進人才納入工作室、優秀管理者工程,享受、長的專項科研津貼。用人單位可視引進人才情況直接聘任擔任中層及以上領導職務(屬校級干部的按中小學校長職級制改革的相關規定執行)。
5.引進人才配偶如屬機關事業單位在編工作人員且符合區外調