中國教育
在中國教育買粉絲中,具有如何有效組織幼兒園五大領域集體教育活動的具體教學主題,可以在這里進行尋找
幼兒園集體教學活動是指全班一起進行的活動形式
這種活動的特點是集中性和統一性,即活動是全員參與的,并有統一的活動目標和活動要求
幼兒園大型活動是幼兒園課程的一個組成部分。組織開展大型活動,可以圍繞 “計劃——實施——檢查——總結”這樣一個過程進行。
一、 計劃:制定完善周密的活動計劃,是成功進行大型活動的前提。可以保證活動的開展井井有條,忙而不亂。制定計劃,首先要考慮:
1、 價值引領,明確目標 :園所進行的每一次大型活動,都是有特定的主題和內容,也有有特定的意義和價值,所以幼兒園要根據活動的目的展開討論,找出活動的價值點,來保證大型活動的質量。
2、 調查分析,制定方案:依據幼兒園的培養目標、園所學期的重點工作,分析本園幼兒的發展情況以及幼兒園自身發展的需求,聽取家長、老師、教研組等多方面的意見,制定出大型活動的指導思想、活動目標、活動內容、活動形式、活動場地、各階段工作及各環節人員工作安排等,并進行方案的討論和培訓。
3、 經費預算,控制成本:依據大型活動的方案,做好活動經費的預算,充分考慮資源共享,自身投入、友好合作、親情贊助、上級領導支持等方式,盡可能的低成本、高效率。
4、 信息傳遞、宣傳理念:在活動前,通過買粉絲、買粉絲、網站、朋友圈、邀請函等形式,向家長、擬請的嘉賓、全園教職工等人群宣傳活動的內容和活動意義。比如說舉行親子運動會,可以分階段的通過買粉絲、買粉絲群、朋友圈等形式提前向家長發布,讓每一名家庭成員都能明確運動會的內容和要求,了解每一個項目的玩法和規則,向家長傳達幼兒園的教育理念是落實到每一個游戲活動中的。
二、 活動實施:將園所計劃和方案轉化為具體行動的過程。
1、 把握流程,有效推進:領導在活動中起著決策、引領作用,所以班子成員要積極帶頭推進活動的開展及保障活動的有效推進。同時要貫徹“方案在手——責任到人——分級落實——反饋實施”,逐步推進活動的有序開展。比如說:制定詳細的工作時間表,明確各項工作的時間、負責人、完成標準等內容。
2、 注重創新,關注細節,追求品質:細節決定成敗,大型活動面對的是幼兒、家長和社會各界人員等,要充分考慮到每一層面的人群的感受,為他們提供適宜的服務。
三、 檢查階段:園所要不斷推敲和演練,在演練的過程中不斷發現問題,及時調整和修改方案,來保證活動的質量。
1、 活動計劃的檢查:各項活動環節都要預想到呈現的效果以及問題,并通過跟家長、老師等人員討論后進行修改。
2、 活動準備的檢查:由下而上的方式進行檢查。承擔具體工作的各班教師及時發現問題上報,然后各項目負責人討論后負責落實解決問題。
3、 活動過程中的檢查:領導班子要實施跟蹤檢查每一個環節、每一個步驟。檢查活動計劃的合理性、活動準備的可操作性、活動過程的科學性,教育理念是否在活動中的得到落實。活動過程的檢查是督促活動目標的完成和確保活動的質量。
四、 活動總結:
1、 活動后的及時反思總結:活動結束后,幼兒園應及時將活動成果向家長、教師等進行反饋,讓他們感受到活動的價值和意義。比如說,通過幼兒園宣傳櫥窗、買粉絲、買粉絲群、主題墻、家園共育欄等展示活動亮點、參與者的感受等等。
2、 資料歸檔、物品整理。活動資料一方面是老師們工作的結晶,也是幼兒成長的足跡、教師專業能力的提升和家長對園所理念的理解的體現,所以要及時歸檔保存。物品按類入庫,便于開展同類活動能循環利用,避免資源浪費。
3、 全面的總結:總結活動中各個環節的工作,吸取經驗,找出不足,為今后開展大型活動進一步提升質量打基礎。比如說:對活動的組織環節、各部門的相互配合、活動內容、活動過程中幼兒、家長、社會、教師的參與程度和參與質量,以及此次活動產生的社會影響,對幼兒園發展建設帶來的益處等等,一一進行反思。
4、 科學的總結:分析本次活動的成功和不足之處,成功的地方可以通過隨筆、經驗漫談、論文等形式進行呈現,不足之處,大家集體進行討論,分析原因和依據,為今后的活動提供借鑒。
2、 幼兒園在設計大型活動前,可以使用家長問卷調查的形式,了解一下園內和園外家長對活動的想法和建議,從家長的興趣點出發去設計大型活動,這樣家長會更關注活動的情況。
3、 撰寫活動計劃時,梳理活動的亮點和特色,在哪一環節宣傳,用什么方式,都要設計進去。
4、 設計新穎動感時尚,家長孩子比較喜歡的邀請函,提前發放給家長。
5、 通過在園孩子家長的轉介紹進行宣傳。比如買粉絲的傳播、活動的轉發,買粉絲的發布或者邀約外來孩子和家長一起參加活動等等形式。
7、 制作活動預告的精彩花絮,在園所門口、相關合作的商家等進行宣傳。
8、 活動結束后,通過買粉絲群,朋友圈,買粉絲等形式,將活動情況進行反饋。讓家長了解活動產生的影響,引起外來家長對幼兒園更密切的關注。
9、 活動后期園所相關教師對外來家長的持續跟進。
為了確保活動能無誤進行,時常需要預先制定活動方案,活動方案是為某一活動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。下面是我為大家分享的幼兒園2022學前 教育 宣傳月活動方案,希望能幫助到大家!
幼兒園2022學前教育宣傳月活動方案1
為貫徹落實臨西縣教育局《“快樂生活,健康成長”學前教育宣傳月活動的通知》,抓好社區、家庭、幼兒園“三位一體”的教育共同體,讓教育傳遞愛,讓愛啟迪教育,營造和諧社會良好氛圍,我園結合社區實際,特制定本活動 實施方案 。
一、活動主題
快樂生活,健康成長
二、宣傳重點
1、宣傳學前教育發展政策,增強社會共識。
大力宣傳學前教育的方針政策、發展形勢以及縣教育局對學前教育的管理、規劃等;大力宣傳加快發展學前教育的重大意義;結合本園創建公益性幼兒園、邢臺市農村一類園目標,大力宣傳我縣學前教育改革發展的做法、成效和 經驗 ,形成全社會共同關心、支持學前教育的良好氛圍。
2、宣傳學前教育管理規定,促進規范辦園。
重點宣傳《幼兒園工作規程》、《幼兒園教育指導綱要》、《3-6歲 兒童 學習與發展指南》、《幼兒園收費管理暫行辦法》、《關于防止和糾正學前教育“小學化”現象提高保育教育質量的意見》、《幼兒園等級標準》、《幼兒園一日活動行為細則》等一系列學前教育法規、 規章制度 及各地的相關管理文件,堅持科學保教,規范辦園行為。
3、宣傳科學 育兒知識 ,糾正“小學化”傾向。
廣泛傳播先進的學前教育理念和科學育兒知識,宣傳幼兒教育“小學化”的危害及防止和糾正“小學化”現象的 措施 ,幫助廣大家長轉變育兒觀念,提高科學育兒水平,自覺抵制各種違反幼兒身心健康的行為。
三、活動時間
從20__年起在全校區范圍內組織開展學前教育“快樂生活,健康成長”宣傳月活動,活動時間定為5月23日至6月20日。
四、活動方式
1、幼兒園圍繞宣傳主題,集中宣傳與分散宣傳相結合,組織幼兒教師走上街頭,走進社區和家庭,通過公益 廣告 、海報、家長宣傳單和科學育兒買粉絲活動、家長講座等方式開展社會公益宣傳。
2、幼兒園通過家長開放日、家園聯系欄、發放宣傳單、買粉絲活動等形式,面向家長及社區群眾開展科學育兒宣傳活動。
五、工作內容
此項宣傳活動分為四個階段:
第一階段:準備階段(5月23日——5月28日)制定“幼兒園進社區”宣傳活動方案。
第二階段:活動實施階段(5月29日——6月15日)
1、“六一” 兒童節 慶祝活動。
2、“幼兒園進社區”宣傳活動。
3、公益性幼兒園招生政策宣傳。
第三階段: 總結 階段(6月16日——6月20日)
六、工作措施
1、高度重視,精心組織。
成立“快樂生活,健康成長”學前教育宣傳月活動領導小組。
小組組長:廉玉東王培仁
小組成員:李玉鳳唐玉蕾張樹芹劉冬霞廉玉君秦麗娜
2、依托專業資源,加強協調合作。
充分利用學校人力、設備資源,當地的 文化 、民俗資源,利用各種集會、活動,廣泛宣傳,贏得社區家長、群眾的支持與理解。
3、活動豐富多彩,形式靈活多樣。
幼兒園要圍繞活動主題,組織開展主題活動,面向社區開展多種形式的科學育兒宣傳指導。開展生動活潑、喜聞樂見的公益性宣傳,形成上下聯動、全社會參與的良好氛圍。
4、內容科學規范,確保宣傳實效。
幼兒園要精心組織,嚴格把關,確保各項宣傳活動的方向和具體內容符合國家和我縣的政策規定。嚴禁違反幼兒身心發展規律和學前教育規律的活動借機搭車宣傳,不得借宣傳活動月之機推銷產品,不得借機開展任何商業性宣傳和虛假廣