參加活動能夠使我們平淡的生活變得更加豐富,而舉辦活動就需要撰寫活動策劃,活動策劃必須寫的有條理且清晰,你是否在煩惱活動策劃怎么寫呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是我整理的“2022學校慶祝教師節創意活動”,相信您能找到對自己有用的內容。
2022學校慶祝教師節創意活動(篇一)一、宗旨
按照學校有關文件精神,結合頂層設計實施和建校53周年有關慶祝活動,開展特色鮮明、持久深入的教師節主題活動,進一步弘揚尊師重教的優良風氣,進一步激發廣大教師教書育人的責任感、使命感和自覺性。
二、主題
蘊育智慧春華秋實
三、活動內容
1、走訪慰問活動(9月6日——9月8日)
學院領導和學生代表慰問退休教師,本著為廣大教師"辦實事,辦好事"的原則,在教師節期間召開座談會,著力解決一些本學院教職工生活中所遇到的問題,向全體教師送上祝福。
組織志愿者清潔老教授家屬院周圍環境,并義務維修家電,讓退休教師們度過一個愉快的教師節。
2、召開"做好頂層設計推進人才培養"意見征求會
學院組織各辦公室代表召開意見征求會,針對學校頂層設計的目標和要求,就如何改進學風、提高教學質量、加強學科建設、提升辦學特色、提高科研水平征集廣大教師意見和建議。
3、尋找人氣最旺的"魅力教師"(9月1日——9月10日)
隨著時代的進步,學生們對老師的要求也越來越高,只能"傳道、授業、解惑"的老師似乎不能滿足他們的要求,而具有鮮明的性格特征、教學有方、與學生打成一片的教師則吸引力。學院將借慶祝教師節為活動契機,開展"魅力教師"評比活動,以班為單位推舉,每班推薦,學院綜合評審,為其頒發證書及獎品。
4、"愛與責任——師德之魂"宣傳月活動
(一)充分利用板報、展板、宣傳材料重點宣傳優秀教師、師德教風典范、教育教學質量,集中宣傳先進教師事跡,激勵教師崇尚先進、學習先進、爭做先進(9月1日——9月10日)。
(二)通過校園網站投稿、學院網站刊登的形式,力爭有力度、有廣度、有深度,突出我院教育工作者為學校發展所做的貢獻和重要地位(9月11日——9月20日)。
(三)通過板報、展板、宣傳欄等形式,全面展示學院在學風建設中所取得的突出成績(9月20日——9月30日)。
5、文體活動
(一)開展"教誨如春風,師恩似海深"主題感恩活動。號召學生準備卡片,把最美的文字和祝福獻給最敬愛的老師,感受教師不求回報的奉獻的精神,由衷地向老師表示敬意,并以心形展板形式展出(9月8日前)。
(二)以教室為單位,組織開展"一杯茶、一枝花、一聲祝福"活動。各教室學生代表為教師節當天授課的老師奉上一杯茶和一枝鮮花,并集體向老師道一聲祝福(9月9日)。
(三)表彰大會慶祝表彰會。院領導講話并宣讀賀信,學生代表向老師獻花,為人氣最旺的"魅力教師"頒發證書,模范教師、學生代表講話。(9月10日)
(四)教師個人卡拉OK賽、乒乓球比賽。(9月11日)
2022學校慶祝教師節創意活動(篇二)一、活動背景
有人說老師是紅燭,有人說老師是春蠶。老師默默地在自己的崗位上耕耘,無私地奉獻著自己,他們用自己的諄諄教誨為孩子們指明前路,用自己辛勤的汗水澆灌出孩子們燦爛的明天,他們是一群可敬可愛的人。尊師重教是我國的傳統美德,為發揚尊師重教的優良傳統,在教師節來臨之際,結合節日教育,開展"老師,節日快樂"主題教育活動,有著重要意義。
二、指導思想
20__年9月10日,我們迎來了教師節。今年教師節的主題是是"立德樹人,同心共筑中國夢",活動本著全園師生家長共同參與的原則,營造一個溫馨、感恩、細膩的活動氛圍,更好的突出活動主題和內容,增強活動的感染力和影響力。
三、活動組織
(一)各年齡段主題活動目標
小班語言活動——老師,您真好
活動目標:
1、知道教師節是老師們的節日,初步了解老師的工作。
2、能向老師展示所學的本領,和老師抱一抱、親一親,問聲節日好,回報老師的付出。
3、初步產生喜歡老師、愛老師的情感。
中班繪畫活動——我親愛的老師
活動目標:
1、知道9月10日是教師節,是老師們的節日。
2、學習畫出人物臉部的特征。
3、激發熱愛老師的情感。
大班制作活動——老師,謝謝您
活動目標:
1、知道每年的9月10日是教師節,了解教師工作與自己的關系及教師節的意義。
2、能運用已有的美工經驗,創造性地制作謝師卡,向老師表達感激之情。
(二)活動時間
_月_日——_月_日
第一階段(_月_日):設計教師節活動內容,設計教師節主題墻飾,安排各年級段主要活動內容。
第二階段(_月_日):各年級段安排教學活動,托班與教師留影紀念,小班與家長合作制作 愛心卡,中班繪畫活動:我心目的老師,大班制作教師節禮物,布置主題墻飾板塊。
第三階段(_月_日——_月_日):教師節主題展牌展示,讓孩子懂得尊師重教,常懷感恩之心。
(三)活動地點
__幼兒園
2022學校慶祝教師節創意活動(篇三)一、活動目的
為了讓同學擁有感恩的心,在教師節來臨之際,在校園中營造節日氣氛,讓每個學生從自己的角度了解教師工作的辛苦,感受到教師默默耕耘、無私奉獻的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,遇到老師親切送上一句問候“老師您辛苦了”,并用實際行動為老師做一事。
二、活動主題
心遞感恩卡,情暖教師節
三、活動時間
20__年_月_日至20__年_月_日
四、活動對象
一至六年級全體學生
五、活動過程
1、校長國旗下講話,號召全校同學,以各種形式向全體教師祝賀教師節。
2、賀卡張張寄心語:在教師節前夕,動員全體隊員都能親自動手制作賀卡,寫上自己的祝福語,并在教師節當天親手送出去,把對老師的尊重與理解充分表達出來,讓彼此的心靈不再遙遠。
3、各班以“慶祝教師節”為主題出一期黑板報。
六、活動要求
各班要精心準備,認真組織,將活動開展得有聲有色,內容豐富,形勢多樣,使每一個學生充分參與,充分感受,以達到感恩教育的目的。
1、賀卡規格:卡片規格為15×20cm。
2、內容:教師節感恩卡,必須出現教師的名字。
3、每班征集5張。
4、以繪畫或剪貼方式制作,但以牢固、整潔、美觀為原則。
5、各班賀卡請背面書寫班級、姓名于期限內交少先隊大隊部。
七、評選日期
_月__日由__老師評審。
八、獎勵辦法
優良作品頒發獎狀,并公開展示以資鼓勵。
2022學校慶祝教師節創意活動(篇四)活動背景:
有人說老師是紅燭,有人說老師是春蠶。老師默默地在自己的崗位上耕耘,無私地奉獻著自己,他們用自己的諄諄教誨為孩子們指明前路,用自己辛勤的汗水澆灌出孩子們燦爛的明天,他們是一群可敬可愛的人。尊師重教是我國的傳統美德,為發揚尊師重教的優良傳統,在教師節來臨之際,結合節日教育,開展“老師,節日快樂!”主題教育活動,有著重要意義。
這些活動可以幫助幼兒豐富以下經驗:
1、每年的9月10日是教師節,是老師的節日。
2、老師非常關愛小朋友們,為小朋友的成長付出了辛勤的勞動,我們應該尊敬老師。
3、小朋友們可以用不同的方式向老師表達自己的愛與敬意。
4、了解教師節相關的知識和信息。
活動目標:
1、知道9月10日是教師節,了解教師節的